«Πρώτο κουδούνι» με τεράστια προβλήματα: Αγιασμός με κλειστά εκατοντάδες σχολεία, μεγάλες ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς και σοβαρά θέματα υποδομών

Με λιγότερους μαθητές, λιγότερα σχολικά τμήματα, εκατοντάδες σχολεία να παραμένουν κλειστά και σοβαρές ελλείψεις σε αναπληρωτές εκπαιδευτικούς ξεκινά η νέα σχολική χρονιά 2025-26.

To κουδούνι έναρξης της χρονιάς χτύπησε εχθές για περίπου 1.370.000 μαθητές και 180.000 εκπαιδευτικούς. Η φετινή χρονιά θα ξεκινήσει με εκατοντάδες σχολεία (πάνω από 800) να μην ανοίγουν καθόλου λόγω έλλειψης μαθητών, με σχολεία που θα έχουν κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό διότι οι μέχρι τώρα προσλήψεις δεν κάλυψαν όλες τις ανάγκες, με σχολεία που έχουν σοβαρά κτιριακά προβλήματα, με σχολεία που ακόμη στεγάζονται σε κοντέινερ ή προκάτ αίθουσες.

Τα κενά στα σχολεία

Η πρώτη φάση των προσλήψεων αναπληρωτών δεν κάλυψε τις ανάγκες και χιλιάδες διδακτικές ώρες θα χαθούν διότι οι μαθητές δεν θα έχουν όλους τους καθηγητές. Το υπουργείο Παιδείας υπόσχεται ότι η επόμενη φάση πρόσληψης αναπληρωτών δεν θα γίνει Οκτώβριο που συνήθως γίνεται, αλλά μέχρι τις 25 Σεπτεμβρίου». Όμως ήδη σε πάρα πολλές περιοχές υπάρχουν σοβαρά ελλείψεις εκπαιδευτικού προσωπικού. Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής ξεκινά τη νέα σχολική χρονιά με πάνω από 1.300 κενά, προκαλώντας έντονη ανησυχία σε εκπαιδευτικούς και γονείς. Όπως αναφέρουν οι εκπαιδευτικοί παρά τις 816 προσλήψεις αναπληρωτών στην Α΄ φάση, τα κενά παραμένουν περισσότερα από 900 την παραμονή του αγιασμού, με αποτέλεσμα πολλά σχολεία να μην μπορούν να καλύψουν ούτε το πρωινό πρόγραμμα, τα ολοήμερα ναυπολειτουργούν και η ειδική αγωγή να βρίσκεται σε οριακή κατάσταση. Η κατάσταση περιπλέκεται περαιτέρω από τις προβληματικές σχολικές υποδομές, με προκάτ αίθουσες και εργοτάξια στη θέση κανονικών σχολείων, ενώ γονείς και εκπαιδευτικοί καλούνται κυριολεκτικά να καθαρίσουν μόνοι τους τις τάξεις λίγο πριν την έναρξη. Οι τοπικοί φορείς ζητούν άμεση Β΄ φάση προσλήψεων και ουσιαστικές λύσεις, ώστε να διασφαλιστεί το δικαίωμα των μαθητών σε ένα πλήρες και ασφαλές σχολικό πρόγραμμα.

Η κατάσταση των σχολείων

να υπάρχουν σχολεία που δεν μπορούν να καλύψουν ούτε ολόκληρο το πρωινό πρόγραμμα με ελλείψεις ακόμα και δασκάλων τάξης και εκπαιδευτικών ειδικοτήτων!
η μεγάλη πλειοψηφία των ολοήμερων να αδυνατεί να λειτουργήσει και τα ελάχιστα να λειτουργούν με ελλείψεις.
η ειδική αγωγή να βρίσκεται σε κατάρρευση καθώς οριακά καλύπτονται τα ειδικά σχολεία ενώ τα περισσότερα Τμήματα Ένταξης παραμένουν κενά παρά την ίδρυση οργανικών θέσεων και τα 2α τμήματα Ένταξης έχουν κοπεί στην πράξη .Η παράλληλη στήριξη έχει τεθεί υπό διωγμό με την πλειοψηφία των διαγνώσεων να κόβονται και να μη ζητιούνται όταν είναι στην ίδια τάξη τα παιδιά ενώ και όταν ζητιούνται από τη Δ/νση να καλύπτεται ένα μικρό μέρος. Περικόπτονται τμήματα όπως στο 3ο ΔΣ Μαρκοπούλου, 1ο ΔΣ Καλυβίων, 1ο ΔΣ Αναβύσσου, 3ο ΔΣ Κορωπίου κ.ά. καθώς ο νόμος για την ειδική αγωγή ερμηνεύεται έτσι ώστε να εμποδίζει τη διχοτόμηση τμημάτων με 25 μαθητές και περισσότερες από δυο διαγνώσεις με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.